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2016——2017学年第一学期艺术教研组工作计划

作者:佚名 来源:本站原创 点击数:662 更新时间:2016/9/21

2016——2017学年第一学期艺术教研组工作计划

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校艺术教学工作在新学期里能够一如既往优质开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
指导思想:
    坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。认真贯彻学校工作重点,通过艺术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。结合我校课题组织艺术教师探索课堂教学创新策略的研究,全面提高我校艺术教学质量。
本学期的任务目标:
1.通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使艺术教学成为边缘学科,而使艺术教学落到实处。
2.
通过相关特色,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3.
通过组织艺术研讨和交流活动,使全体学生互相学习取长补短,不断提高。
4.
通过各种艺术竞赛活动的开展,激发学生学习艺术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5.
通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批艺术特长生,以点带面足以带动其他学生学好艺术,从而全面提高艺术教学质量。

方法和措施:
1.根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2.
按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使艺术教学能优质开展。
3.
通过听评课和研讨会,促进全体艺术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4.
鼓励艺术教师充分利用艺术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5.
结合本校实际情况,举办多种形式的艺术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6.
组建艺术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

具体工作:

()加强学科学习,提高课程意识

    小学艺术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建,还是在呈现方式、编写风格等方面,均体现了创新意识,富有浓郁的时代色彩。本学年要求教师要更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。

1.组织教师认真学习《艺术课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好艺术课程的建设。

2.继续抓好新教材学习,使教师进一步更新观念,了解教材、明确教材编写意图,以便用好教材和组织教学。通过学习,努力使教师提高课程观、教学观、评价观。

()加强校内研讨,提高教研质量

1.加强教研组建设。在实际教学中,我们学校的艺术课是由五名艺术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使艺术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

2.加强研讨活动

(1)加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强艺术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与市教研室组织的教研活动。

(2)加强平时课堂教学的工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高艺术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题,积累优秀案例。

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