高数组开展“数学课堂教学中促进学生深度学习的数学实验实施的研究”主题研究活动

作者:教研组 来源:本站原创 点击数:173 更新时间:2018/4/18

418日,长安花苑小学高数组围绕“小学数学课堂教学中促进学生深度学习的数学实验实施的研究”这一主题,进行了本学期第三次教研活动。

上午第三节课由蒋煜老师在五(3)班教室执教《异分母分数加减法》。课后,全体高数组成员围绕这节课展开了热烈的讨论。大家都毫不保留地提出自己的建议:本节课要特别注重学生对算理的理解,在列出二分之一加四分之一后,应该让学生利用长方形纸探究异分母分数加减法的计算法则,引导学生从中得出:异分母分数加法要先通分,再计算比较合理。在此基础上归纳概括出异分母分数加减法的计算法则。

    最后由王校长进行了点评,指出了计算课的有效模式:1.引出算式2.理解算理3.总结算法4.应用算法。
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