教科研协作组长会议(1)

作者:教科室 来源:本站原创 点击数:561 更新时间:2017/9/1

829日下午,王华峰校长主持召开了期初教科研协作组长会议,出席会议的还有分管学校教科工作的陈华英校长。

王校长指出,提升教师业务水平,提高学科教学质量,是学校工作的重中之重。本学年,学校拟分三个层次来培养教师:一,通过随堂听课,查看新教师的课堂常规情况;二,采用磨课,校外借班上课的方式,让基本功,教学素养较好的青年老师迅速成长;三,常请外聘师傅来校听课,磨课令骨干教师在学科方面具有专业化。

各教科研协作组长的主要工作是正常、规范地开展活动,努力提升教师的课堂教学水平,从而实现课堂教学的高效率。在科研融合,主题引领的前提下,王校长建议教研活动具体分三个环节进行:环节一,研在课先。开展集体备课,执教者拿出教学设计初稿,在组内进行说课,以中心发言人为主,组员对教材进行解读,确立重难点,探讨重点内容的教学设计。执教者汇总大家的意见后,修改教学设计,并建议试上给师傅听后,在组内开课。环节二,课堂实践。执教者在集体备课、试上给师傅听的基础上,呈现一节有准备的课,组内可穿插进行课例研究,课堂观察。环节三,研在课后。课后,组内开展评课活动。执教者对每个环节的实施谈自己的得与失,以中心发言人为主,组员们围绕主题进行评课。最后,调整教案,有需要的可进行第二轮磨课。活动结束,所有组员需撰写教学反思。

最后,陈华英校长对教科研组需承担的教科工作做了一一布置,希望各科研组长尽快定主题、定人员、定时间、定内容,开展好一学期的教科研活动。

 

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