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三月科学信息组教研活动简讯

作者:教务处 来源:本站原创 点击数:215 更新时间:2016/3/28

    3月28日,科学信息组在学校科学实验室开展以课为例反思教学的教研活动,本次活动的主题的是“科学预测、亲历探究,让学生享受科学。”全体科学信息组老师、综合实践老师参加本次活动。

    科学组李伟明老师借助六年级科学《小苏打和白醋的变化》一课,让学生对小苏打和白醋的混合、变化结果进行预测,要求学生对预测结果阐述依据,避免了学生存在的盲目猜测,违背科学的严谨。课上,学生在老师的指导下,通过合作设计了实验方法,明确操作注意点,亲历了探究过程,尤其在对现象总结发现环节,学生对新物质-气体的性质有了直观的感受,对能否具体确定气体养成了科学的态度。

    本次教研活动,参加活动的老师再一次理解了目前科学课应该给我们的学生营建一种怎样的科学探究氛围,理解在日常科学教学中让学生从小热爱科学、严谨科学态度培养的重要性。

     最后李伟明老师对接下来的几个活动进行了介绍,特别是对本学期正在开展的几个综合实践活动主题进行了强调,要求进一步做好材料的收集整理,要求每个活动的深度进一步拓展。





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