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长安花苑小学《走进建筑文化》学生科技实践活动正式启动

作者:教务处 来源:本站原创 点击数:452 更新时间:2016/1/14

江南何处好,乐居在吴江。吴江,苏州的南大门,是古代建筑家计成的故乡。今天的计成故里,藏江南建筑经典于胸怀,露宅第钟秀于眉宇,正在开启被历史尘封的建筑宝库。吴江房宅文化受吴越大地灵气的滋润,千年积淀,源渊流长。经过现代人居浪潮的洗涤和过滤,注入了现代吴江的时尚元素。吴江房宅,已不仅仅是“建筑”,更是“作品”,还是科技与人文的交融;不仅仅只有居住的作用,而越来越彰显其育人的功能。特别是千姿百态的楼盘场景,更是现代化教育的综合载体,还是科技实践活动的现成教材。我校位于吴江经济开发区,随着房产业的开发,吴江不断长大长高,吴江人口也越来越多,我们的学校随之诞生。学校四周尽是楼盘和建筑群。繁星点点的新楼盘如众星拱月簇拥着我们的学校,我校因此被誉为“嵌在楼盘空间的校园。”气派非凡的高楼大厦和玲珑别致的香阁美墅,为我校校本课程的开发提供了不可多得的资源。此科技实践活动,是依凭我校区位优势,接纳本土教育资源进课程,实践陶行知先生提出的“科技下嫁”理论,视科技实践活动为科普的常态模式,使科学普及面向全体学生成为一项育人工程,得天独厚。经过前期一个月的反复认证,结合我校所处的地域特色和小学生研究水平,确定了本次活动的主题是《走进建筑文化》,为了进一步提高科技实践活动的质量,我校2016年科技实践活动114日正式拉开序幕,我校全体班主任参加启动仪式。

为了确保活动的有序推进,2015年的12月,学校在教务处的领衔下,制定了本次主题活动详细计划,活动分四个层面同步推进:基本层面 是三~六年级学生;重点层面是五~六年级学生;核心层面是学校科技社团;开放层面是一~二年级学生。根据活动制定的方案,1月是活动的宣传发动月,同时结合学生下一步的寒假生活,一月也是本次活动的热身月,为此在14日的启动活动中,学校分管科技教育的王华峰校长强调了本次活动的意义,确定活动预设的目标,学校科技负责老师李伟明向我校全体班主任介绍了活动的方案,对寒假学生活动的内容进行了布置。







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