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2015~2016学年度第二学期 二 年级阅读教学计划

作者:教研组 来源:本站原创 点击数:680 更新时间:2016/4/18

一、指导思想

二年级的学生相对来说阅读学习还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!我们班级将积极组织学生开展读书伴我成长活动,有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。

 

二、总体目标

1.让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2.提高学生的综合素质。

3.营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4.让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

 

三、具体操作步骤

1.每周阅读一本童话书,每月年级组内互相交换阅读。

2.一学期举行一次现场“读、写、绘”讲故事比赛和绘画大赛。

3.收集典型学生的作品,学期结束举行学生个人作品系列展览。

4.指导家长参与孩子的读写绘活动,在共读、共写的过程中,创造、编写共同的语言和密码。

5.学生开始可以看图画编故事,慢慢开始图画带文字,直至简单的小文章,并说出自己读后的简单感想,直至顺利完成阅读计划。

 

四、活动准备

1.每个孩子每节课准备一张A4纸,一盒油画棒,一盒水彩笔。

2.若干精心选择的童书;

3.每周固定在按课表上“阅读”课,师生共同完成阅读过程。

4.每天的晨诵和午读时间,老师根据本班的诵诗和故事阅读情况,灵活安排阅读作业。

 

 

 

 

 

五、具体安排

月份

阅读书目

备注

3

二(1《睡美人》 46+1

二(2李大米和他的影子  46+1

二(3)《小老虎历险记  45+1

二(4渔夫和金鱼  46+1

二(5《了不起的狐狸爸爸》  46+1

 

4

二(1李大米和他的影子  46+1

二(2《小老虎历险记》  46+1

二(3《渔夫和金鱼》  45+1

二(4《了不起的狐狸爸爸》  46+1

二(5《睡美人》  46+1

 

5

二(1《小老虎历险记》   46+1

二(2《渔夫和金鱼》  46+1

二(3《了不起的狐狸爸爸》  45+1

二(4《睡美人》  46+1

二(5李大米和他的影子  46+1

 

6

二(1《渔夫和金鱼》  46+1

二(2《了不起的狐狸爸爸》  46+1

二(3《睡美人》  45+1

二(4李大米和他的影子  46+1

二(5《小老虎历险记》  46+1

 

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