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综合实践教研组工作总结

作者:教研组 来源:本站原创 点击数:2027 更新时间:2015/12/25

综合实践教研组工作总结

2015——2016 学年第一学期)

  一、指导思想

 本学期我校综合实践教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载 体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教 学质量为目标,以各年级教学为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职 能,努力提高综合实践课堂教学效率,扎实有效地开展综合实践学科教学研究, 开创我校综合实践课程改革新局面。

二、本学年我们教研组重点开展了以下几个方面的工作

1、加强理论学习: 我教研组继续集中利用教研活动时间和课余时间,采用自主学习和集体学习 的形式认真学习《综合实践实施纲要》和学校下发的备课要求,进一步了解如何 制定教学工作计划,如何备课、上课、辅导学生等,强化教学过程管理,规范教 学流程,保证学校的综合质量迈向新的水平。 要求教师认真学习《新课程标准》, 解读所任学科,了解教材编排的框架特点,教学目标,重难点,做到吃透课标, 吃透课本,在此基础上制定出了切实、准确、务本、求实的教学工作计划。 继续认真学习《走进新课程》以及有关的教育教学理论,积极参加校、市级安排的 教育教学活动,进一步转变自己的教学观、教育观。了解最新的教育信息和学习 他人的先进经验,以便运用于自己的教育教学中。

2、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。 本学期,我校综合实践教研组利用本校每周三的教研活动,做到:

(1)根据学校的要求,每次指定一位中心发言人,对每月教研活动的开课老师进行讨论交流,帮助任课教师了解综合实践的特点、教材目标、重难点等,提高教研能力。

(2)继续开展了集体备课活动,进一步完善集体备课制度,建设好综合实践 学科资源,为教学提供了有效的资源共享。本学期沈青老师进行了“一课三磨”的教研活动。对公开课进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新 境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把教材吃透、吃准、吃精,帮助教师成长。

(3)为了使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探 索的课堂,充满综合实践魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。强化了个人备课制 度,要求做到如下几点:

、备(课标)与教材。依据 (实施指南)搞清知识体系和能力训练序列,结 合本年度新下发的《提高课堂效率的具体措施》,深入钻研教材,确定教学重点、 难点和教学目标,保证传授的知识正确无误。

、备学生。要分析学生原有的的认知基础及学生的个体差异,要分析学生 学习本科新知识时可能遇到的困难。

、写教案和准备器材。教案要尽量写详案,过程要清楚。教案的基本项目 可包括:活动主题、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程(可按问题与 思考、实践与活动、研究与讨论、收获与总结、拓展与延伸五个基本框架进行)、 活动记录与总结、课后反思。同时,根据教学内容,做好课前教学仪器、材料(如: 实物、模型、标本、图片、仪器、实验报告表、多媒体课件等)的准备。上课前 要熟悉教具、学具及仪器设备的使用方法,要先做好课前试演实验。以保证教学 任务的顺利进行。教案要至少提前三天完成。

、课堂教学:

a、按照课本上研究步骤的几个基本框架进行教学。

b、课堂上要围绕教学目标开展教学活动,做到思路清晰,结构合理,重点 突出,突破难点。对教学过程可能遇到的问题要有预见,有相应的对策。

 c、结合教材内容,选择恰当有效的教学手段和教学方法,加强直观教学,认 真做好演示实验和分组实验,做到实验操作规范、仪器设备使用正确。注意培养 学生的安全意识和良好的实验习惯,及时指导学生整理实验材料和记录。

d、科学合理地运用现代教育技术,充分利用网络资源进行教学。

e、在户外进行教学活动时,要根据本校情况提出各项活动要求,特别要强 调安全问题。

f、课堂教学要作到理论和实践相结合,加强劳动技能的训练。增强学生的 动手能力。讲授知识与劳动实践的时间比例大体为 12

3、课后作业

教师要根据教学内容的需要,适当布置一些作业,每学期的主题性实践活 动作业在 3 个主题左右,每四周至少有一次作业,可以是活动计划或方案的制 定,可以是调查记录,也可以是资料收集,可以是活动总结交流,也可以是活动评价。几次的作业装订在一起形成成果集,将每次作业进行认真整理装订,妥善 保管,以备各级检查。对优秀而典型的作业在班内、校内或网上进行适当的展示、交流。

4、开展合作学习方法的研究等方面的专题研究

本年度根据学校教学工作的部署,开展合作学习方法的研究的专题研究 探索。我们制定了专题研究计划,并围绕计划扎实、有效地开展了此项活动,努 力探索师生合作 生生合作的路子,特别是课下合作调查研究的路子。全面深入地理解和实践务本、倡简、求实、高效的综合实践教学,不断提高教师 专业发展。

总之,本年度通过大家的共同努力,完成了学校下达的各项任务,特别是有效的开展了教研课题,并取得了可喜的成绩,今后我们还要不断进取,取得更大的成绩。

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